cas

Mimarte no solo informa, sino que activa procesos de reflexión personal, refuerza la percepción del riesgo y fomenta la toma de decisiones responsable.

Su formato artístico —mimo, humor y participación— permite una mayor conexión emocional, haciendo que los mensajes preventivos se comprendan, recuerden y compartan.

Los cuestionarios fueron rellenados tras representaciones en ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos, con alumnado mayoritariamente entre 12 y 15 años, y con distribución equilibrada por sexo, lo que garantiza la representatividad de los resultados.

Indicadores clave:

     •     Incrementa la identificación de riesgos asociados al alcohol

     •     Refuerza la autonomía frente a la presión del grupo

     •     Se percibe como una alternativa diferente a las campañas tradicionales de prevención

Estos resultados consolidan a Mimarte como una herramienta de prevención educativa basada en evidencia, alineada con los objetivos de salud pública y especialmente adaptada al contexto escolar.

RESULTADOS Y EVALUACIÓN

Impacto de Mimarte en alumnado y centros educativos

Desde 2019, 11.366 evaluaciones documentadas confirman la eficacia de Mimarte como herramienta de prevención educativa:


• El alumnado considera útil la información: 86,12 %

• Se sienten más capaces de tomar decisiones responsables: 75,61 %

• Afirman que la obra sensibiliza y genera impacto emocional: 80,28 %

• Consideran que el espectáculo facilita información nueva: 78,92 %

• Afirman que el espectáculo es dinámico y participativo: 88,58 %

• Recomendarían el espectáculo a otros: 87,54 %

• Reconocen que advierte sobre los riesgos del consumo de alcohol: 93,29 %